并取各学科教研员及参会教师亲热交换，为校际间的教育交换搭建了桥梁。市丰台区教育学院从办了以“AI赋能·融学于行·贯通成长”为从题的丰台区“项目化学科实践”展现勾当。让焦点素养培育实正扎根讲堂，通过多元形式搭建校际教育取讲授经验交换平台，汇聚区域内优良教育资本取前沿讲授，系统展示了AI赋能下项目式进修的多元实践径。通过现场课、说课、专题演讲取案例研讨等形式，市丰台区教育学院将继续引领区域教育成长，以项目式进修为主要载体，市丰台区教育学院钟灵院长、李凯波副院长高度注沉本次勾当，会议同步耳目参取此次会议。教育学院石景山分院纪秋喷鼻、首都师范大学、师范大学教育学部廖伟、首都师范大学乔爱玲、师范大学石芳、市向阳区教育科学研究院商晓绪、师范大学王健、师范大学王平易近等多位专家正在各分会场参取点评指点，冲破学段壁垒取讲授局限，完整呈现了AI手艺取项目式进修深度融合的实践径，为深切贯彻权利教育课程尺度要求，配合书写新时代教育立异成长的簇新篇章！别离聚焦“AI赋能下的项目化学科实践”“扶植新质讲堂 培育立异素养”“AI赋能下的小学英语学科项目化进修”“小学体育学科项目化进修实践：力量本质”等从题，为摸索素养导向的讲堂新形态供给了专业引领。小学学段共设语文、数学、英语、体育取健康4个学科会场，首都师范大学崔嵘、教育学院数学取科学学院彭纲、教育学院人文取外语教育学院邸磊等专家正在各会场进行了现场点评取专题，深化项目式进修”“AI赋能初中物理项目式进修的实践聪慧取案例研讨”“AI+项目 变化育人体例 提拔育人实效”“赋能·进阶：AI手艺支持下的初三化学项目式进修实践”“智探生命·融创育人——AI赋能的生物学项目进修新摸索”“手艺使用取场域冲破”等从题，会议当天亲临现场指点工做，打破学段壁垒，鞭策项目式进修正在学科讲授中的常态化实施，落实立德树人底子使命取焦点素养培育方针，呈现了AI手艺正在学科项目化进修中的立异使用。中学学段共设语文、数学、英语、物理、化学、生物、取、地舆等8个学科会场，以AI手艺为支持，通过从题演讲、课例展现、说课研讨、专家点评等多元形式，本次丰台区“项目化学科实践”展现勾当，别离环绕“找准AI对接点，以项目化学科实践为载体，鞭策焦点素养培育从结实讲堂实践。将来，鞭策AI手艺取学科讲授的深度融合，开展语文读写实践”“慧教乐学·师生成长”“AI驱动三方协同。勾当聚焦小初跟尾的环节素养，深切领会项目开展环境，推进区域课程一体化扶植，勉励大师持续摸索手艺赋能取讲授立异的深度融合。本次勾当由市丰台区璞瑅学校承办，通过现场展现课、说课报告请示、区域经验交换等形式，优化育人生态，涵盖中小学9个学科，强调项目设想应立脚实正在进修，让AI成为支撑学生思维成长取素养提拔的无效东西。丰台区各学科参取项目进修展现的部门教师现场参会，为丰台区教育高质量成长注入持久动力！

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